- Comment l'astronomie a-t-elle changé la vision du monde?
- Que sait-on sur l'univers aujourd'hui?
- Comment l'avons-nous appris?
Un programme-cadre peut être adapté à l'exposition.
Le matériel aidant à sa préparation est disponible en ligne.
Les contributions propres à l'institution où l'exposition est présentée peuvent être intégrées facilement.
Au cours de l'histoire, les connaissances en astronomie
ont déplacé l'humanité d'une position centrale, au milieu de l'univers,
jusqu'aux confins de la voie lactée,
elle-même n'étant qu'une petite galaxie insignifiante entre des milliards d'autres galaxies
s'eloignant toutes l'une d'entre elles à des vitesses vertigineuses.
Quatres modèles représentent la perception de l'univers à différentes époques
et illustrent les changements radicaux de perspective que l'histoire a subi.
Des images du ciel tel qu'on pouvait observer à certains époques
servent d'illustration: du ciel étoilé au rayonnement fossile.
Ces images mettent aussi en évidence le rapport
entre l'évolution des capacités techniques et le changement de lavision du monde.
Aujourd'hui, nous pouvons expliquer beaucoup de phénomènes astronomiques.
Cependant, des nouvelles observations peuvent contredire les théories en vigeur.
La vision du monde doit donc être adaptée constamment.
Un film sur le big bang explique la théorie de la naissance de l'univers.
Des projections offrent des coups d'oeils sur des planètes, des étoiles, ou des galaxies.
Elles transmettent non seulement leurs valeurs esthétiques,
mais encore donnent la sensation de l'immensitée de l'univers.
Comment fait-on de la recherche sur des objets qui ne sont pas disponibles en laboratoire?
On mesure le rayonnement électromagnetique que, par exemple, les étoiles émettent.
Des découvertes importantes ont pu être faites
du moment que l'on savait mesurer le rayonnement en dehors du domaine visible.
Par exemple, le rayonnement fossile, une des preuves du big bang,
a été mesuré dans le domaine des micro-ondes.
Nous connaissons déjà la plupart des rayonnements grâce aux appareils qui jalonnent notre quotidien:
les fours à micro-ondes à la cuisine, les ondes radio pour les informations,
les rayons X chez le médecin, la lumière UV de la crème solaire etc.
L'exposition utilise des appareils familiers
pour expliquer la fonction du rayonnement électromagnétique en astronomie.
Deux images du même objet astronomique,
une en lumière visible et une dans une autre longueur d'onde,
montrent que certains objets dans l'univers restent invisibles aussi pour les plus grands télescopes.
Pour les trouver, il faut des instruments de mesure comme des radiomètres ou des caméras infrarouges.
En passant sur l'image avec la souris, elle est affichée dans la longueur d'onde correspondante (images: Nasa/JPL)
La spectroscopie est une méthode importante en astronomie.
La pluie explique facilement comment la spectroscopie fonctionne:
elle décompose les rayons du soleil en couleurs spectrales - l'arc-en-ciel.
Les étoiles aussi ont leurs couleurs spectrales.
L'étude des couleurs nous permet de savoir la température des étoiles et leur composition.
Dans cette partie de l'exposition, grands et petits peuvent regarder
différentes sources de lumière au travers de prismes.
Ces expériences incitent à apercevoir le même genre de phénomènes dans la vie quotidienne.
Un modèle du satellite de recherche solaire SOHO montre ou sont fixés les instruments scientifiques à bord,
et le chemin que les données d'observation prennent pour atteindre l'endroit où elles sont analysées.
Une boisson d'astronaute, une feuille en or pur, un astrolabe du Moyen-Age,
ainsi que d'autres objets étonnants racontent des histoires sur l'astronomie.
Les curiosités renvoient aux multiples facettes de ce domaine de recherche.
Le cabinet des curiosités peut être utilisé aussi pour des concours de devinettes.
Papa, qu'est-ce que on peut faire ici?
Quelque chose d'astronomique à faire même pour les tout petits.
Suggestions et instructions
pour des démonstrations, des ateliers et des activités simples et captivantes.
L'exposition érige un pont entre les expériences du quotidien et celles de la recherche spécialisée.
Elle constitue pour l'institut exposant un cadre idéal pour présenter ses propres projets de recherche.
Des trésors parvenant des archives de musées peuvent facilement être integrés à l'exposition.
Des observatoires locaux, des sites préhistoriques, des éléments d'architecture locale
enrichissent le programme-cadre.
Un sujet globale reçoit ainsi une relevance locale.
